说起孟母三迁的故事，估计读者朋友们都是耳熟能详。
其故事大概内容是说，孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
虽然“孟母三迁”的故事说的是对孩子的教育问题，但对于企业文化建设来说，也具有很好的借鉴作用。
企业文化建设一个很重要的作用，就是在企业内部营造氛围。
孟母三迁，说的是一个小孩处在什么样的环境，他就容易学习什么样的思维方式与做事方法。
企业文化，也是要通过企业内部氛围的营造，让更多的员工知道什么是公司倡导的、什么是公司反对的、什么是员工应该积极主动去做的、什么是员工应该努力避免做的。
1、依据企业的核心价值观，是否有什么可为、什么不可为的明确导向？
对员工来说，他会看企业文化是怎么写的，但他们更关注企业领导是如何做的，企业制度是如何规定的。企业文化希望内部员工互相帮助，那么各部门领导之间是否做到了有事情互相帮助？年度的评优评奖、员工的晋级晋升，那些帮助其他部门和人员的员工是否真的获得到表彰与晋升？
企业文化希望员工大胆创新，那么那些因创新失败的员工，是否要承担相应的损失甚至是公司的惩罚；创新成功的员工，是否可以得到更多的奖励与职位的晋升？
2、依据企业文化，是否有相应的典型人物与优秀案例？
企业文化如果仅仅是墙壁上的文字，或者精美的手册，对员工来说可有可无，极易成为虚幻。
而员工身边是否有实实在在地践行企业文化好的典型人物或者优秀案例，是这个企业文化建设好坏的一个重要特征。
只有人，员工身边的人，才是企业文化最好的呈现。企业说一百句、一万句爱岗敬业，不如推出一个爱岗敬业的典型员工，把他的优秀事例通过各类平台大力宣传，告诉所有的员工，公司希望大家向这个典型员工学习，只要大家向他一样，就是做到了爱岗敬业，就可以受到公司的表彰和鼓励。
3、依据企业文化，是否有明确的奖惩、激励机制？
对员工来说，公司要求大家如何做，只是一个方面。他们更关注的是，员工如何按要求做到后，公司会给予什么样的奖惩、激励？
公司一方面说与员工共享企业发展成果，经过全体员工一年的辛勤付出，企业利润增长三倍，原来承诺增长利润的20%作为年底的分红按一定的规则发给全体伙伴共享，事实上到年底后企业老板却找各种借口，将年底的分红由增长利润的20%下调到5%甚至更低，那么第二年当企业再提出类似的目标时，员工是不会再相信的。
公司一方面说只要研发成功某一个系统，可以为该项目的主导人员晋升一级，事实系统已经研发出来了，企业却又反悔，说这是这个项目主导人员的本职工作，不愿意给予相应的激励。
类似种种，当企业不能按照自己当初的承诺给予员工相应的奖惩激励时，企业文化便已经成为了一个镜中花、水中月，则企业文化说的越多，大家的失望越大。
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